saran dan petunjuk serta infomasi balikan tingkat kemajuan belajar siswa. Teori dan model rancangan pembelajaran hendaknya memperlihatkan tiga komponen utama, yaitu (1) kondisi belajar, (2) metode pembelajaran, dan (3) hasil pembelajaran. Berdasarkan penjelasan tersebut, pengembangan modul harus mengikuti langkah-langkah yang sistematis.
Konsep Belajar dan Pembelajaran MODUL - WordPress.com Belajar dan Pembelajaran | 1 Hakikat Belajar dan Pembelajaran Badarudin, S.Pd. KONSEP PENDIDIKAN 1. Pendidikan ialah proses perubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang pengetahuan tentang “Teori-Teori Belajar”, dia juga memperoleh sikap tentang pentingnya seorang guru menguasai “Teori-Teori Belajar”. Begitu juga, dia Agus Triyanto, M.Pd. APLIKASI TEORI KOGNITIF DAN KONSTRUKTIVISTIK DLM PEMBELAJARAN Tujuan pendidikan menurut teori belajar kognitif adalah : • Menghasilkan individu atau anak yang memiliki kemampuan berfikir untuk menyelesaikan setiap persoalan yang dihadapi, • Kurikulum … TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN - PENDIDIKAN … Menurut Bruner (dalam Degeng,1989) mengemukakan bahwa teori pembelajaran adalah preskriptif dan deskriptif. Preskriptif karena tujuan utama teori pembelajaran adalah menetapkan metode pembelajaran yang optimal, sedangkan deskriptif karena tujuan utama teori belajar adalah menjelaskan proses belajar. Teori Belajar dan Pembelajaran - UNIDA
memahami fenomena pembelajaran gerak. Oleh karena itu, modul ini secara sederhana dibagi ke dalam dua kegiatan belajar, yang pengorganisasiannya secara mudah terkesan langsung dari judul modul ini, yaitu Pengertian Belajar, Teori Belajar dan Implikasinya. Kegiatan Belajar 1, oleh karenanya, membahas khusus tentang pengertian belajar, EDISI : 1 TEORI-TEORI BELAJAR Modul : Macam2 Teori … EDISI : 1 TEORI-TEORI BELAJAR Modul : Macam2 Teori Belajar Soal-soal Teori Belajar . Macam-macam Teori Belajar 1. Teori ini lalu berkembang menjadi aliran psikologi belajar yang berpengaruh terhadap arah pengembangan teori dan praktik pendidikan dan pembelajaran yang dikenal sebagai aliran behavioristik. Aliran ini menekankan pada Bab I Teori-teori Belajar A. Teori Belajar Behaviorisik Teori-teori Belajar A. Teori Belajar Behaviorisik c. Materi pelajaran digunakan sistem modul d. Dalam proses pembelajaran lebih dipentingkan aktivitas sendiri Adapun teori dan tokoh yang termasuk dalam kelompok teori belajar kognitif antara lain : 1. BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
BAB II STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN A. Strategi ... fakta dan dokumen belajar peserta didik yang dapat dipercaya untuk melakukan perbaikan program pembelajaran. Dengan demikian, dalam pembelajaran efektif, peserta didik perlu dilibatkan secara aktif, karena mereka adalah pusat dari kegiatan pembelajaran dan pembentukan kompetensi. Selain itu, untuk menciptakan proses pembelajaran yang Modul : Pengertian, Karakteristik dan Tujuan Pembuatan ... Aug 30, 2016 · Dari pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa Modul adalah alat atau sarana pembelajaran yang berisi materi yang bertujuan agar peserta didik dapat belajar mandiri atau dengan bimbingan guru dalam kegiatan belajar mengajar dan cara untuk mengevaluasi yang dirancang secara sistematis, dan menarik untuk mencapai kompetensi yang diharapkan untuk mencapai tujuan pembelajaran. BAB II KAJIAN TEORI A. Hakikat Belajar 1. KAJIAN TEORI A. Hakikat Belajar 1. Pengertian belajar Belajar merupakan proses manusia untuk mencapai berbagai macam kompetensi, keterampilan, dan sikap. Usaha untuk mencapai kepandaian atau ilmu merupakan usaha manusia untuk memenuhi kebutuhannya, mendapatkan ilmu atau kepandaian yang belum dipunyai sebelumnya.
Kita akan membahas satu persatu teori belajar dalam pembelajaran IPA di SD tersebut. Evaluasi formatif untuk memperbaiki program pembelajaran dan memantapkan pemahaman, pengembangan sikap, dan keterampilan. Dilakukan evaluasi sumatif untuk menilai pemahaman, sikap, dan keterampilan. Materi Belajar dan Pembelajaran – Rumah Radhen 1) Melibatkan peserta didik mencari informasi yang luas dan dalam tentang topik/ tema materi yang akan pelajari dengan menerapkan prinsip alam terkembang jadi guru dan belajar dari aneka sumber 2) Menggunakan beragam pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, dan sumber belajar lainnya. PEMBELAJARAN MICRO TEACHING - Pendidikan Kimia dua sistem pembelajaran, yaitu pembelajaran tatap muka (TM) dan pembelajaran mandiri (BM). Untuk BM inilah proses pembelajaran memanfaatkan media modular dan perangkat pembelajaran online (e-learning). Buku yang ada di hadapan Saudara merupakan modul bahan pembelajaran untuk mensupport program DMS ini. TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISME VYGOTSKY DALAM …
Makalah ini sudah cukup banyak membahas tetang teori-teori pembelajaran. Teori – teori pembelajaran tersebut menjelaskan apa itu belajar dan bagaimana mana belajar itu terjadi. Teori Behavioristik merupakan teori yang menyatakan bahwa belajar adalah perubahan dalam tingkah laku sebagai akibat dari interaksi antar stimulus dan respon.
LAMAN CIKGU SUE PKHAS: TEORI-TEORI PEMBELAJARAN
